Skip to main content
search
Новости

Московский образовательный телеканал представляет выпуск новостей (19.04.2018)

By 20.04.2018No Comments

Ученики столичных школ завоевали 52 диплома на Всероссийской олимпиаде школьников по экономике. Прогрессивные технологии и проекты московской школы представлены на стенде «Город образования» на ВДНХ. Иранская делегация посетила московскую школу. Городской конкурс школьных проектов «Юные техники и изобретатели» завершился в Москве. Все самое интересное из сферы образования – в материалах корреспондентов Московского образовательного телеканала.

[av_button label=’Просмотреть сюжет’ link=’manually,http://mosobr.tv/programs/release/4787′ link_target=’_blank’ size=’small’ position=’left’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ color=’theme-color’ custom_bg=’#444444′ custom_font=’#ffffff’ custom_class=» admin_preview_bg=» av_uid=’av-rds6u0′]

 

Ученики столичных школ завоевали 52 диплома на Всероссийской олимпиаде школьников по экономике

Москвичи блистают на Всероссийской олимпиаде школьников. Копилку пополнили 52 диплома в финале состязаний по экономике.

Прогрессивные технологии и проекты московской школы представлены на стенде «Город образования» на ВДНХ

Тематический стенд столичной системы образования «Город образования» — один из крупнейших на VМосковском международном салоне образования.  На стенде представлены новые технологии и  мегапроекты столичной системы образования.

Иранская делегация посетила московскую школу

Московскую школу № 2030 посетили гости из Ирана. Делегацию возглавлял министр образования и воспитания Исламской Республики Иран Мохаммад Батхаи. Гости  приехали на Московский международный салон образования, а теперь увидели, как устроена работа в столичной школе. 

Городской конкурс школьных проектов «Юные техники и изобретатели» завершился в Москве

Участники конкурса школьных проектов «Юные техники и изобретатели» представили свои проекты в номинациях «Моделирование и конструирование», «Инженерная разработка», «Робототехника» и «Программирование». Все работы школьники выполняли самостоятельно, ориентируясь на современные технологии и практику в своих школах.