Как устроена психологическая служба в школах Москвы?

Успехи в учебе и эмоциональное состояние напрямую связаны с психологическим комфортом ребенка. Чтобы дети могли учиться, общаться и развиваться, им важно чувствовать себя в безопасности и получать поддержку. Для этого в московских школах выстроена система комплексной психологической поддержки. О том, как организована эта работа, рассказала в беседе с «РГ» Екатерина Маскинская, педагог-психолог, методист ГППЦ. Подробности читайте здесь