• Выявление актуальных, потенциальных возможностей и способностей ребенка на психолого-педагогическом консилиуме с целью составления индивидуальной программы по коррекционной, коррекционно-развивающей, коррекционно-реабилитационной, реабилитационной, коррекционно-адаптационной психолого-педагогической работе с ребенком в центре.
• Первичное и повторное консультирование педагога-психолога.
• Профконсультирование и профтестирование.

← Скрыть

Психолого-педагогическая, социально-педагогическая комплексная помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных образовательных программ, социализации и адаптации.

• Диагностика уровня психического и умственного развития детей. Определение адекватных социальных образовательных условий и образовательного маршрута для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Осуществление индивидуально-ориентированной психолого-педагогической и социальной помощи обучающимся от 3-х до 18-и лет с трудностями школьной и социальной адаптации. Организация индивидуальных и групповых занятий для дошкольников, младших школьников и подростков, в том числе по программам «Новые технологии для «Новой школы», рекомендованным к использованию Федерацией психологов образования России и ФИРО (Федеральный институт развития образования).
• Коррекционные занятия с нейропсихологами, направленные на развитие коррекцию и абилитацию высших психических функций.

Профилактические групповые программы:

• для обучающихся в период подготовки к ОГЭ и ЕГЭ;
• профилактические программы, направленные на формирование здорового образа жизни, социально-одобряемых форм поведения;
• профилактика буллинга, игромании и др.

Логопедия и дефектология:

Коррекционно-развивающие занятия с детьми с нарушениями развития, испытывающими трудности в освоении основной общеобразовательной программы, имеющими:

• задержку и нарушения развития психических функций;
• общее недоразвитие речи;
• несформированность фонетико-фонематического восприятия;
• трудности формирования школьных навыков;
• коррекционные занятия по развитию устной и письменной речи.

Психолого-педагогическая и социальная помощь детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию; детям и подросткам «группы риска».

Предоставление психолого-социальной помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, представляющей опасность для их жизни и здоровья.

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов:

• группы коррекции, адаптации и развития для детей со сложной структурой дефекта.

Комплексная психолого-педагогическая поддержка семьи.

• клуб «Кров» для родителей, имеющих детей-инвалидов и детей с ОВЗ;
• консультирование родителей (законных представителей), по вопросам обучения и воспитания детей;
• детско-родительские группы;
• семейное консультирование.

Здоровьесбережение и физкультурно-оздоровительная работа с детьми

интегрировано в содержание всех программ и реализуется на занятиях по:

• адаптивной физической культуре (афк):
• тренажерах бос, вертикализаторах);
• визуальном осмотре и диагностике функционального состояния;
• консультировании родителей по оказанию оздоровительных и профилактических мероприятий.

← Скрыть