---

Наименование оконченного учебного заведения:  Московский университет российской академии образования

Наименование направления подготовки и (или) специальности: 

Психолог. Преподаватель психологии

---

Преподаваемые дисциплины:

Диагностика детей дошкольного и школьного возраста по вопросам: социальной адаптации, взаимоотношения со сверстниками и взрослыми, эмоционально-личностным и поведения, детско-родительских отношений, возрастных особенностей, профессиональной ориентации, а также детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Консультирование родителей по развитию и детско-родительским отношениям.

Проведение занятий в индивидуальной и групповой форме по коррекции и развитию: поведения, взаимодействия со сверстниками, личностного роста, эмоционально-волевой зрелости.

Проведение групповых тематических просветительских встреч  для родителей по вопросам конструктивного взаимодействия с детьми.

---

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

• 2004г. – Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании, МГППУ;
• 2008г – Методическое сопровождение педагогов-психологов образовательных учреждений, МГППУ;
• 2009г. – Методологические и технологические аспекты профессионального самоопределения психолога в системе современного российского образования, педагогический университет «Первое сентября»;
• 2010г. – Психология образования как профессиональный ресурс Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», педагогический университет «Первое сентября»;
• 2011г. – Современные тенденции и научные традиции в развитии практической психологии образования, педагогический университет «Первое сентября»
• 2014г. – Психологическая профилактика социальных рисков, МГППУ;
• 2016г. – «Создание условий конструктивного взаимодействия в образовательной среде посредством применения восстановительных технологий», ГБУ ГППЦ ДОгМ

Награды и почетные звания:

Медаль «В память 850-летия Москвы», благодарственные письма и грамоты окружного и городского уровня

---

O себе: