В нем приняли участие учителя-дефектологи и учителя-логопеды, педагоги-психологи и нейропсихологи, социальные педагоги и педагоги дополнительного образования.
Ведущая мероприятия, учитель-дефектолог Татьяна Борода осветила теоретические основы смыслового восприятия текста. Также, все участники были вовлечены в выполнение упражнений на развитие целостного восприятия образа слов, на составление связных текстов из деформированных предложений, на восстановление последовательности абзацев и на работу с анаграммами.
«Выбранная тема очень актуальна для разных специалистов, она — междисциплинарная. Все участники высоко оценили теоретическую и практическую значимость данного мероприятия и профессиональное мастерство ведущего», — отметила методист ТО Анна Баринова.
[av_image src=’https://old.gppc.ru/wp-content/uploads/2016/04/image001.jpg’ attachment=’10655′ attachment_size=’full’ align=’center’ styling=» hover=» link=» target=» caption=» font_size=» appearance=» overlay_opacity=’0.4′ overlay_color=’#000000′ overlay_text_color=’#ffffff’ animation=’no-animation’ av_uid=’av-rbolsx’][/av_image]
