В эти дни в столице проходит второй этап ежегодного профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года Москвы — 2016».
По традиции, в нем принимают участие учителя (со стажем работы не менее трёх лет), воспитатели, педагоги-психологи, педагогические работники дополнительного образования и педагоги-организаторы образовательных организаций города Москвы.
Конкурс проводится по пяти номинациям: «Учитель года», «Воспитатель года», «Педагог-психолог года», «Педагог дополнительного образования», «Классный руководитель года».
[av_gallery ids=’1476,1477,1478′ style=’thumbnails’ preview_size=’portfolio’ crop_big_preview_thumbnail=’avia-gallery-big-crop-thumb’ thumb_size=’shop_catalog’ columns=’3′ imagelink=’lightbox’ lazyload=’deactivate_avia_lazyload’ av_uid=’av-3a4uzn’]
В этом году модератором конкурса в номинациях «Педагог-психолог года» и «Воспитатель года» впервые стал Городской психолого-педагогический центр. 18 января здесь прошел установочный семинар по процедуре проведения и регламенту конкурсных испытаний второго этапа конкурса.
На втором этапе Конкурса оценивается широта профессионального кругозора и сформированность базовых профессиональных компетенций. За звание «педагога-психолога года» будут бороться 28 человек, а в номинации «Воспитатель года» примут участие 37 представителей образовательных организаций, — отметила начальник отдела по работе с образовательными организациями ГППЦ Инесса Фокина. — Открытое финальное мероприятие конкурса состоится в апреле 2016 года. Каждый педагог представит визитную карточку «Я — московский педагог», покажет свой мастер-класс для коллег, выполнит импровизированное педагогическое задание. А победителями ежегодного конкурса, как всегда, станут мастера своего дела, искренне любящие выбранную профессию, сеющие разумное, доброе, вечное».
