Skip to main content
search
Новости

Проект «Митап»: разнообразные инструменты педагога-психолога в работе с детьми

By 04.12.2018No Comments

Проект Городского психолого-педагогического центра «Митап» стремительно набирает обороты: третья встреча цикла прошла в последнюю пятницу ноября и предоставила участникам возможность посетить сразу несколько мастер-классов.

На встрече «Психолог в образовании: цели, инструменты, возможности» специалисты продемонстрировали участникам целый калейдоскоп разнообразных методов работы педагога-психолога как с детьми разного возраста, так и с родителями. Работа велась одновременно в четырех секциях: «Большая психология для маленьких клиентов», «Родительское собрание», «Школа – наша большая семья», «Дошкольное детство глазами психолога». Каждая секция в свою очередь состояла из нескольких мастер-классов таким образом, чтобы охватить максимальное количество вопросов, связанных с психологическим аспектом в образовании.

В каждой секции были представлены авторские психологические игры, ведь игра позволяет создать спокойную и комфортную атмосферу для детей и родителей, при этом раскрыв специалисту внутренний мир и переживания каждого из них. Так, педагог-психолог Ирина Чичканова поделилась с коллегами настольными играми под общим названием «Чувствую! Осознаю! Сопереживаю! Общаюсь! Играю!», способствующих развитию эмоционального интеллекта у младших дошкольников. Что примечательно, игры могут использовать разные специалисты, подобрав под себя игру и ее модификацию. Коллектив Лаборатории IT-сопровождения подготовил для участников мастер-класс по компьютерным играм, способствующим развитию коммуникации внутри детского коллектива. Играть можно не только с детьми, но и с родителями: эффективную авторскую игровую технологию по взаимодействию с родителями в образовательной организации под названием «Обычные семьи – необычные дети» представила методист Центра Голерова Оксана.

[av_gallery ids=’76506,76507,76508,76509,76510,76511,76512′ style=’thumbnails’ preview_size=’portfolio’ crop_big_preview_thumbnail=’avia-gallery-big-crop-thumb’ thumb_size=’shop_catalog’ columns=’7′ imagelink=’lightbox’ lazyload=’avia_lazyload’ av_uid=’av-zqaic9′ custom_class=» admin_preview_bg=»] [av_gallery ids=’76513,76514,76515,76516,76517,76518,76519,76520′ style=’thumbnails’ preview_size=’portfolio’ crop_big_preview_thumbnail=’avia-gallery-big-crop-thumb’ thumb_size=’shop_catalog’ columns=’8′ imagelink=’lightbox’ lazyload=’avia_lazyload’ av_uid=’av-uogq6x’ custom_class=» admin_preview_bg=»]

Об эффективных технологиях взаимодействия с родителями говорили и на других мастер-классах. Так, учитель-дефектолог Елена Ишмуратова и педагог-психолог Ирина Лобакина обсудили особенности, тематики и техники консультирования родителей. А методист Наталья Малетина на тренинге «Мы в одной лодке» поделилась секретами эффективного диалога специалистов и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья.

Увеличивайте спектр своих профессиональных навыков, делитесь профессиональным опытом с коллегами, используйте современные технологии в образовании – ждем вас на проекте!​