Если ребенок упорно возвращается к одной и той же теме в рисунках, значит, она для него особо значима, сообщила РИАМО психолог Городского психолого-педагогического центра департамента образования и науки Москвы Софья Матвеева.
«Содержание рисунка может рассказать о том, что занимает мысли ребенка, о его интересах и предпочтениях. Обратите внимание на повторяющиеся сюжеты — позитивные и негативные. Если ребенок упорно возвращается к одной и той же теме, значит, она для него особо значима. Вместе обсудите рисунок, попросите ребенка рассказать, что он изобразил, кто на картинке, какой у персонажа характер», — сказала Матвеева.
Она добавила, что, возможно, повторение сюжета обусловлено тем, что ребенок не умеет по-другому или не хочет отходить от шаблона из-за страха допустить ошибку.
«В этом случае предложите сыграть в игру, которая поможет преодолеть страх. Попросите ребенка нарисовать несколько случайных линий, точек и каракулей, а затем превратите их в небольшие зарисовки. Потом поменяйтесь ролями — теперь каракули рисуете вы, а ребенок дорисовывает их в картинку», — предложила психолог.
Полную версию читайте здесь.
