Адрес проведения: Есенинский бульвар д.12 корпус 2
Время проведения мероприятия: 10.00 – 13.00
МЭШ – универсальный, современный инструмент для родителя, учителя и руководителя образовательной организации, меняющий представление о педагогической практике на основе смешанного обучения.
Использование смешанного обучения позволяет педагогу объединить классно-урочную систему с электронным обучением, базирующимся на новых дидактических возможностях, предоставляемых информационно-коммуникативными технологиями. Подобное объединение меняет саму структуру предмета, позволяет организовать работу с детьми, находящимися на надомном обучении или по той или иной причине не могущих присутствовать на занятиях, подключить родителей к активной, совместной работе в удобной электронной форме.
Использование Мобильной Электронной Школы позволяет ребенку достигнуть высокого уровня освоения выбранных образовательных программ, а также выработать культуру обращения с информационными ресурсами на основе положительного опыта.
Мобильная электронная школа – это
- повышение качества образовательных услуг;
- помощь в реализации инклюзивного образования;
- индивидуализация обучения;
- оптимизация рабочего времени;
- методическая поддержка и многое-много другое;
- равные образовательные возможности для всех.
Проблемное поле круглого стола:
- ресурсы электронного обучения;
- мобильное электронное обучение в работе с детьми с ОВЗ;
- мобильная электронная школа как административный ресурс.
Программа:
|
Время |
Тема |
Докладчик |
|
09.30 |
Регистрация участников |
|
|
10.00 11.00 |
Приветственное слово к участникам круглого стола |
Любовь Евгеньевна ОЛТАРЖЕВСКАЯ к.п.н., директор ГБУ ГППЦ ДОгМ Александр Михайлович КОНДАКОВ д.п.н., генеральный директор ООО «Мобильное электронное образование» |
|
Время |
Тема |
Докладчик |
|
11.00 11.15 |
Мобильная электронная школа как инструмент в работе с детьми с особыми образовательными потребностями |
Татьяна Александровна СОЛОВЬЕВА директор Института детства МПГУ, кандидат педагогических наук, доцент |
|
11.15 11.30 |
Реализация деятельности педагога-психолога с использованием инструментов образовательной платформы МЭШ |
Ольга Николаевна БОГАЕНКО психолог Учебного Центра «Мобильная Электронная Школа» |
|
11.30 11.45 |
Инструментарий МЭШ для реализации дистанционного взаимодействия |
Татьяна Валерьевна ДОЛГОВА руководитель отдела продвижения и методической поддержки ООО «Мобильное электронное образование» |
|
11.45 12.00 |
«Мобильная электронная школа» — эффективный инструмент в работе учителя при обучении детей, находящихся на длительном лечении в стационаре медицинских учреждений |
Надежда Егоровна СУРКОВА заведующая учебной частью школы в НППЦ ДГОИ имени Дмитрия Рогачева Иван Юрьевич ДОЛУЕВ учитель-тьютор школы в НППЦ ДГОИ имени Дмитрия Рогачева (ГБОУ «Школа №109») |
|
12.00 12.15 |
Ресурсы МЭШ в работе учителя-дефектолога в психолого-педагогическом сопровождении |
Татьяна Александровна ПОЛЯКОВА учитель-дефектолог ТО «Зябликово» ГБУ ГППЦ ДОгМ |
|
12.15 12.30 |
Ресурсы МЭШ в работе учителя-логопеда в психолого-педагогическом сопровождении |
Юлия Александровна ЛЕБЕДЕВА учитель-логопед ТО «Митино» ГБУ ГППЦ ДОгМ |
|
12.30 12.45 |
Ресурсы МЭШ в работе учителя начальных классов с детьми с ОВЗ |
Ирина Юрьевна МАКИЕНКО учитель начальных классов ГБОУ Школа №1015 |
|
12.45 13.00 |
Открытый микрофон |
|
К участию в круглом столе приглашаются администрация образовательных организаций, методисты, педагоги.
