В территориальном отделении «Ломоносовское» состоялась методическая встреча, где социальный педагог Оксана Ломажук поделилась опытом и предложила коллегам интересную тему: «Партнерство, а не контроль: секреты эффективного взаимодействия социального педагога с семьей»
В своем выступлении эксперт подчеркнула, что ключ к успешной социализации и защите прав ребенка лежит через построение продуктивного диалога с родителями.
Как превратить формальное общение в живое партнерство?
1. Социальный педагог – помощник.
Самая частая ошибка— трансляция родителям позиции «Я пришла вас учить и проверять». Это вызывает защитную реакцию. Гораздо эффективнее позиция: «Я здесь, чтобы помочь вам помочь вашему ребенку». Когда родитель видит в педагоге союзника.
2. Конфиденциальность и безоценочность.
Родители никогда не будут откровенны с человеком, который спешит навесить ярлык («Вы не занимаетесь ребенком»). Важно создать безопасное пространство.
3. Индивидуальный подход разным семьям.
Невозможно общаться одинаково с многодетной мамой и мамой, воспитывающей одного ребенка, или с опекунами. Но определенно точно, каждой семье необходимо давать четкие алгоритмы действий и много поддержки и каждый разговор переводить в конструктивное русло, опираясь на факты и документы.
4. Позитивная обратная связь.
Если разговор касается проблем в поведении ребенка, всегда нужно начинать его с положительного: «Ваш сын очень добрый и отзывчивый, но на занятиях ему трудно сконцентрироваться». Заканчивать разговор также стоит на позитивной ноте, вселяя уверенность в успехе совместной работы.
5. Современные формы взаимодействия
Для родителей в ритме нашего мегаполиса продуктивное общение скорее уже необходимый базис. Педагогам необходимо соблюдать этикет и правила общения в мессенджерах и чатах.
Вывод: Продуктивное взаимодействие социального педагога с родителями— это не разовая акция, а системная работа по выстраиванию мостов- когда родитель чувствует искреннюю заинтересованность в судьбе его ребенка и готовность прийти на помощь.
