В территориальном отделении «Жулебино» интерактивная доска SMART Board стала незаменимым помощником в работе с дошкольниками, имеющими задержку психического и речевого развития (ЗПРР). Мы знаем, что у таких детей часто наблюдается низкая мотивация, неустойчивое внимание и трудности с познавательными процессами.
Учитель-логопед Татьяна Калугина и педагог-психолог Татьяна Аристархова активно используют SMART Board для:
✅ Увеличения наглядности: Яркие изображения и анимация делают материал более понятным и запоминающимся.
✅ Игровых методов: Интерактивные задания превращают обучение в увлекательный процесс.
✅ Преодоления барьеров: Доска помогает детям с робостью и стеснением легче вовлекаться в учебную деятельность.
Какие задания мы выполняем на SMART Board?
- Геометрические фигуры: Сортируем по цвету, форме, размеру, находим пары.
- Классификация: Группируем фрукты/овощи, животных, виды транспорта.
- Времена года: Соотносим природные явления с сезонами.
- Поиск лишнего: Развиваем логику и умение находить закономерности.
- Графические диктанты: Тренируем внимание и мелкую моторику, следуя образцу.
SMART Board — это не просто экран, а инструмент, который помогает детям с ЗПРР учиться с удовольствием, преодолевать трудности и раскрывать свой потенциал.
