Skip to main content
search

Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия г. Москвы

Предоставление услуги «Запись на ЦПМПК г. Москвы» осуществляется исключительно в электронном виде на Портале mos.ru строго через Личный кабинет родителя, законного представителя (усыновителя, опекуна, попечителя) обучающегося. Подача заявления из Личного кабинета ребенка, третьих лиц не допускается.

Запись на ЦПМПК

Контакты ЦПМПК г. Москвы

8 (499) 322-34-30

info.cpmpk@edu.mos.ru

Руководитель ЦПМПК г.Москвы: Дониченко Ольга Георгиевна

  • Время, удобное для обращения: 1-ая среда, 16:00-18:00
  • ул. Долгоруковская, д.5 (вход со стороны ул. Фадеева, д.2)

Заместитель начальника отдела ЦПМПК: Осетрова Екатерина Анатольевна

  • Время, удобное для обращения: вторник 10:00-12:00, четверг 14:00-16:00
  • ул. Долгоруковская, д.5 (вход со стороны ул. Фадеева, д.2)

Заместитель начальника отдела ЦПМПК: Филева Наталья Павловна

  • Время, удобное для обращения: понедельник 14:00-16:00, пятница 10:00-12:00
  • ул. Долгоруковская, д.5 (вход со стороны ул. Фадеева, д.2)
Запись на консультацию

Расписание работы ЦПМПК г. Москвы

График работы ЦПМПК г. Москвы

 

Адрес День приёма Время приёма
ул. Долгоруковская, д. 5 (вход со стороны ул. Фадеева, д. 2) Пн — Пт 8:30 — 19:00
ул. Мусы Джалиля, д. 28, корп. 2 Пн — Пт 8:30 — 19:00

Режим работы ЦПМПК г. Москвы – КРУГЛОГОДИЧНО

Обследование обучающихся проводится согласно предварительной электронной записи на Официальном сайте Мэра Москвы MOS.RU

Как нас найти

Улица Долгоруковская, д.5 (вход со стороны ул. Фадеева, д.2)

Проезд до станции метро Маяковская. Для выхода в город используйте выход № 1. Выйдя из метро, поверните направо на 1-й Тверской-Ямской переулок, двигайтесь пешком до Российского Национального Музея Музыки. Около музея Музыки поверните направо, следуйте по улице Фадеева до входа в ЦПМПК. Ориентир: середина 7-этажного жилого дома, со стороны улицы. Платная парковка на ул. Фадеева, в шаговой доступности парковочные места для инвалидов.

м. Шипиловская; ул. Мусы Джалиля, д. 28, к. 2

Вариант 1. Проезд до станции метро Шипиловская. Для выхода в город используйте выход № 3. Для подъёма воспользуйтесь лифтом. Далее следуйте через сквер вдоль жилого дома № 30к1 до типового, двухэтажного здания бывшего детского сада, в котором расположен ГППЦ. Общее время в пути от выхода из метро до входа в ГППЦ составляет 5 минут (450 метров).

Вариант 2. Поезд до станции Красногвардейская. Для выхода в город используйте выход № 7. Следуйте вдоль Орехового бульвара. Поверните направо в сторону магазина Пятёрочка. Двигайтесь вдоль домов №41, 38 корпус 2, мимо еще одного магазина Пятёрочка и дома №32 корпус 2. Затем поверните налево до типового, двухэтажного здания бывшего детского сада, в котором расположен ГППЦ. Общее время в пути от выхода из метро до входа в ГППЦ составляет 9 минут (780 метров).

Получение Заключения/Рекомендаций ЦПМПК г. Москвы в электронном виде

Информация о готовности заключения к выдаче поступает в Личный кабинет заявителя на Портале mos.ru.

Заключение/Рекомендации ЦПМПК г. Москвы в электронном виде, подписанное  ЭЦП, направляется родителю (законному представителю) в срок не позднее 5 рабочих дней со дня проведения обследования на электронную почту, указанную  в «Сведениях о заявителе» на портале mos.ru.

В случае необходимости получить Заключение/рекомендации ЦПМПК г. Москвы на бумажном носителе родитель (законный представитель) обучающегося может при предъявлении паспорта по адресу: г. Москва, ул. Долгоруковская, дом 5 (понедельник-пятница, 9:00-18:00).

Основные направления деятельности ЦПМПК г. Москвы

Работа ЦПМПК г. Москвы осуществляется на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Минпросвещения России от 01.11.2024 № 763 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии», приказа Департамента образования и науки г. Москвы от 11.03.2025 № Пр-205 «О совершенствовании работы Центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы».

2.1. Основными направлениями деятельности Комиссии являются*:

  • а) проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет, лиц старше 18 лет, в рамках соблюдения права на получения образования, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов до окончания ими обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (далее – обследуемые), в целях выявления у них особенностей физического и (или) психического развития и (или) отклонений в поведении, препятствующих получению образования без создания специальных условий, и (или) потребностей в создании специальных условий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего/среднего общего образования (далее – ГИА);
  • б) подготовка по результатам обследования рекомендаций по организации обучения и воспитания обследуемых, включая рекомендации:
    • по созданию специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью (общее образование, профессиональное образование, профессиональное обучение, дополнительное образование);
    • по созданию специальных условий при проведении ГИА;
    • по организации специального педагогического подхода или индивидуальной профилактической работы с обучающимися с девиантным (общественно опасным) поведением;
    • по оказанию психолого-педагогической помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации;
  • в) подтверждение, уточнение или изменение ранее данных Комиссией рекомендаций;
  • г) оказание содействия федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы в разработке индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида;
  • д) определение рекомендаций по организации индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении;
  • е) оказание консультативной помощи обучающимся, их родителям (законным представителям), работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций, по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей с девиантным (общественно опасным) поведением;
  • ж) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;
  • з) взаимодействие с психолого-педагогическими консилиумами образовательных организаций города Москвы;
  • и) учет данных об обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, о детях с девиантным (общественно опасным) поведением, прошедших обследование в Комиссии.

* приказ Департамента образования и науки г. Москвы от 11.03.2025 № Пр-205 «О совершенствовании работы Центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы»

Психолого-педагогическая помощь / специальные условия для получения образования

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
(ст. 42 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)

Если обучающийся нуждается в логопедической и/или психологической помощи, испытывает трудности при освоении основной образовательной программы, адаптации или социализации, то ему может быть оказана психолого-педагогическая помощь.

Психолого-педагогическая помощь включает в себя:

1) коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися педагога-психолога, логопедическую помощь обучающимся;
2) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;
3) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации.

Для получения логопедической и/или психологической помощи необходимо обратиться в психолого-педагогический консилиум образовательной организации, которую посещает обучающийся, или в Городской психолого-педагогический центр города Москвы.

Психолого-педагогическая помощь оказывается обучающимся на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных представителей).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ВРАЧЕБНОЙ КОМИССИИ и ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЦПМПК г. Москвы для оказания психолого-педагогической помощи НЕ ТРЕБУЮТСЯ.

Распоряжение Минпросвещения России от 09.09.2019 № Р-93 «Об утверждении примерного положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации»
Распоряжение Минпросвещения России от 06.08.2020 № Р-75 (ред. от 06.04.2021) «Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность»

СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
(ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)

Если ребенок является обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ), т.е. имеет недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (п. 16 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), для него создаются специальные условия для получения образования.

Специальные условия для получения образования – это:

  • образовательные программы и методы обучения и воспитания;
  • специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы;
  • специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования;
  • предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь;
  • проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий специалистами психолого-педагогического сопровождения: педагогом-психологом, учителем-логопедом, учителем-дефектологом;
  • обеспечение доступа в здания организаций (безбарьерная среда).

Образовательная деятельность обучающихся с ОВЗ осуществляется по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП) (дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего уровней образования):

  • для глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся;
  • для слепых, слабовидящих обучающихся;
  • для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи;
  • для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
  • для обучающихся с задержкой психического развития;
  • для обучающихся с умственной отсталостью;
  • для обучающихся с расстройствами аутистического спектра;
  • для обучающихся со сложными дефектами.

Общее образование обучающихся с ОВЗ осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП). В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

Для создания обучающемуся с ОВЗ специальных условий обучения и воспитания на базе образовательной организации, НЕОБХОДИМО ПОЛУЧИТЬ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЦПМПК г. МОСКВЫ с рекомендациями о необходимости создания специальных условий при получении образования.

В ЦПМПК г. Москвы родитель (законный представитель) обучающегося предоставляет Медицинское заключение врачебной комиссии (Приложение 2 к приказу Департамента здравоохранения города Москвы от 11 октября 2021 г. № 975) о состоянии здоровья несовершеннолетнего/лица старше 18 лет для направления на прохождение Центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы и справку бюро медико-социальной экспертизы (МСЭ), индивидуальную программу реабилитации или абилитации инвалида (ИПРА) (для детей-инвалидов, инвалидов).

Документы, необходимые для прохождения ЦПМПК г. Москвы с целью подготовки рекомендаций по созданию специальных условий обучения и воспитания в образовательных организациях

характеристика, выданная образовательной организацией (для детей, посещающих образовательные организации) – оригинал, заверенный печатью образовательной организации (скачать);

 

Документы, обязательные для предоставления в ЦПМПК г. Москвы

  • копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обследуемого, обследуемого в возрасте старше 14 лет (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости) (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия свидетельства о рождении обследуемого или документа, подтверждающего родство заявителя (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия паспорта совершеннолетнего обследуемого лица (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • медицинское заключение врачебной комиссии (подкомиссии врачебной комиссии) по выдаче медицинских заключений о состоянии здоровья несовершеннолетнего / лица старше 18 лет для направления на прохождение ЦПМПК г. Москвы (оригинал);
  • копия справки, подтверждающей факт установления инвалидности, и ИПРА (при наличии) (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии).

Документы, представляемые в ЦПМПК г. Москвы, при их наличии:

  • предыдущее заключение (заключения) Комиссии о результатах ранее проведенного обследования (при наличии, копия);
  • представление психолого-педагогического консилиума образовательной организации, заверенное руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность (копия, заверенная печатью образовательной организации) (при наличии); (скачать)
  • направление организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, федерального бюро медико-социальной экспертизы, другой организации (при наличии, оригинал);
  • постановление комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав о направлении на Комиссию (при наличии, оригинал).

Обследование проводится при наличии полного пакета документов. Ответственность за предоставление документов в полном объеме лежит на родителе (законном представителе) несовершеннолетнего, совершеннолетнем обследуемом лице. Представление документов не в полном объеме является основанием для отказа в обследовании.

Документы, необходимые для прохождения ЦПМПК г. Москвы перед государственной итоговой аттестацией (гиа-9, гиа-11)

  • копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обследуемого, обследуемого в возрасте старше 14 лет (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости) (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия свидетельства о рождении обследуемого или документа, подтверждающего родство заявителя (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия паспорта совершеннолетнего обследуемого лица (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • медицинское заключение врачебной комиссии (подкомиссии врачебной комиссии) по выдаче медицинских заключений о состоянии здоровья несовершеннолетнего / лица старше 18 лет для направления на прохождение ЦПМПК г. Москвы с целью решения вопроса о необходимости создания специальных условий при проведении итоговой аттестации в текущем учебном году (оригинал);
  • справка бюро медико-социальной экспертизы и индивидуальная программа реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, инвалида (при наличии, копии с предъявлением оригиналов или заверенные в установленном порядке копии);
  • предыдущее заключение (заключения) Комиссии об условиях обучения (при наличии, копия);
  • представление психолого-педагогического консилиума образовательной организации, заверенное руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность (копия, заверенная печатью образовательной организации) (при наличии).

Для организации экзаменов на дому необходимо дополнительно предоставить:

  • медицинское заключение врачебной комиссии (подкомиссии врачебной комиссии) по выдаче медицинских заключений с рекомендациями о создании специальных условий при проведении итоговой аттестации в текущем учебном году на дому – в случае необходимости проведения ГИА на дому (оригинал);
  • медицинские заключения подкомиссии врачебной комиссии по выдаче медицинских заключений с рекомендациями об обучении на дому за последние 3 года (при наличии, копии, заверенные в установленном порядке);
  • приказы о переводе на обучение на дому за последние 3 года (при наличии, копии, заверенные в установленном порядке);

Для организации экзаменов в медицинской организации необходимо дополнительно предоставить медицинское заключение, подтверждающее факт нахождения в медицинской организации на длительном лечении (для находящихся на длительном лечении в медицинской организации, оригинал).

Консультирование родителей (законных представителей) по результатам психолого-педагогического обследования

  • копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обследуемого, обследуемого в возрасте старше 14 лет (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости) (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия свидетельства о рождении обследуемого или документа, подтверждающего родство заявителя (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
  • копия паспорта совершеннолетнего обследуемого лица (предоставляется с предъявлением оригинала или его заверенной в установленном порядке копии);
  • медицинское заключение врачебной комиссии (подкомиссии врачебной комиссии) по выдаче медицинских заключений о состоянии здоровья несовершеннолетнего / лица старше 18 лет для направления на прохождение ЦПМПК г. Москвы (оригинал) или подробная выписка из истории развития несовершеннолетнего, лица, достигшего совершеннолетия, из медицинской организации по месту жительства (регистрации) с указанием даты получения выписки, личной подписью и печатью лечащих врачей, заверенной печатью медицинской организации (выписка действительна для предоставления в Комиссию в течение 6 месяцев с момента оформления);
  • предыдущее заключение (заключения) Комиссии о результатах ранее проведенного обследования несовершеннолетнего, совершеннолетнего обследуемого лица (при наличии, копия);
  • представление психолого-педагогического консилиума образовательной организации, заверенное руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность (копия, заверенная печатью образовательной организации) (при наличии);
  • направление организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, федерального бюро медико-социальной экспертизы, другой организации (при наличии, оригинал).