Записи

Специалисты служб сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями прошли стажировку на площадках Городского психолого-педагогического центра в рамках проекта «Взаимообучение городов»

С 9 по 13 декабря 2019 года в рамках проекта «Взаимообучение городов» для тьюторов и специалистов, работающих с обучающимися с особыми возможностями здоровья, прошла стажировка «Организация модели психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательного процесса на базе психолого-педагогического центра. Психолого-педагогическая помощь детям с РАС».

Специалисты Городского психолого-педагогического центра познакомили учителей-дефектологов, педагогов-психологов, логопедов, специалистов по дошкольному образованию из города Ижевска с технологиями организации в Москве работы с детьми с разными образовательными потребностями, с особенностями организации специальных условий для получения качественного образования детьми с ОВЗ, новыми подходами создания образовательной среды и спецификой разработки индивидуальных программ сопровождения.

Игровые технологии безбарьерного общения, программа интенсивной помощи «ASSERT», программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста «STEM-образование для каждого», различные аппаратные методики, использование которых позволяет выстраивать для каждого ребенка индивидуальную образовательную траекторию, были представлены коллегам из региона.

С различными моделями включения обучающихся с особыми образовательными потребностями в инклюзивное пространство образовательной организации специалисты, проходившие стажировку, познакомились в Школе №830 — участнице городского проекта «Ресурсная школа». Был представлен опыт организации работы групп компенсирующей направленности для обучающихся с расстройствами аутистического спектра, технологии «ресурсного класса» и «автономного класса».

Наука, бизнес, практика: состоялся семинар-практикум для педагогов образовательных организаций Москвы «Маленькими шагами к большому будущему: совершенствование образовательного процесса через внедрение технологий STEM-образования» в условия инклюзивных дошкольных групп

В XXI же веке акценты смещаются: так называемые Soft skills – умение критически мыслить, способность к взаимодействию и коммуникации, творческий подход к делу и др. – выходят на первый план. Именно эти навыки позволят впоследствии выпускнику стать успешным в любой сфере деятельности. Но «мягкие навыки» нельзя получить только за школьной партой, из учебника или в лабораториях: где и когда современный ребено​к сможет овладеть ими? Представители современной науки, сферы бизнеса и реальные специалисты-практики объединились для решения этой задачи.

«STEM-образование» –  это уникальная интерактивная программа для развития способностей и научно-технического творчества детей. Более 100 человек из 38 образовательных организаций города Москвы, а также педагоги из Липецка убедились в этом, приняв участие в семинаре-практикуме для педагогов «STEM-образование в условиях инклюзивных дошкольных групп», прошедшем 10 декабря 2019 года в Городском психолого-педагогическом центре.

«Сегодня в ГППЦ состоялось крайне интересное, насыщенное и практикоориентированное мероприятие, – отмечает Юлия Новоселова старший воспитатель дошкольного отделения Школы №283, победитель Конкурса «Педагог года Москвы-2016» в номинации «Воспитатель года». – Мы с удовольствием приняли активное участие во всех мастер-классах, с большим вниманием изучили опыт коллег и рекомендации авторов программы».

Посещение STEM-площадок Городского психолого-педагогического центра возможно в рамках Городского проекта «Субботы московского школьника». Также мы приглашаем на семинары и вебинары по STEM-образованию педагогов образовательных организаций. Подробнее на нашем сайте.

Получаем лайфхаки, развиваем интеллект, учимся презентовать себя: гибкие компетенции для ребят на «Субботах московского школьника»

Раз, два, три, четыре, пять
Будем мы опять играть,
И себя презентовать и лайфхаки получать!

Более 170 школьников из разных уголков столицы приняли участие в деловых играх цикла встреч «Форсайт профессионального успеха» городского проекта «Субботы московского школьника» в первую субботу декабря, чтобы вместе со специалистами Городского психолого-педагогического центра освоить гибкие навыки Soft Skills и получить универсальные лайфхаки для развития своего интеллекта.

«Круто, полезно, интересно! Увлекает, развивает ну и развлекает тоже! Классный метод развития личности. Мне понравилось!» – это слова Андрея, участника тренинга «Как презентовать себя за 2 минуты», на котором ребята получили массу новых знаний о том, как написать резюме и показать свои лучшие стороны будущему работодателю, как выступать перед аудиторией и держать внимание собеседника, какие этапы собеседований бывают и как правильно подготовиться к ним, что такое dress code и какая одежда уместна в той или иной жизненной ситуации.

А во время увлекательного квеста «Лайфхаки из школьного обучения для жизни», в динамичном формате ребята познакомились с простыми, и вместе с тем, результативными методиками и стратегиями, которые помогут им: эффективно управлять своим временем, успешно решать повседневные задачи и легче достигать поставленных целей.

«Очень понравилось. Познавательно, интересно, динамично, я б даже сказала стильно и по-нашему, по-молодёжному!» – поделилась впечатлением Ангелина, участница квеста.

Отличное настроение, улыбки, веселый смех – вот итог этих мероприятий, ведь что может быть для подростка интереснее и значимее игры и его самого?! Только игры на развитие его личности!

«Участие в тренингах городского проекта «Субботы московского школьника» дает ребятам больше уверенности в себе, помогает не только сделать жизнь ярче, но и закладывает фундамент их будущих достижений», – говорит лидер проекта «Форсайт профессионального успеха», старший методист Центра Александр Князев.

Приходите к нам играть, свою личность развивать и лайфхаки получать! Ждем школьников на наших играх!

Билет в будущее или навыки Soft Skills для подростков: ребята формируют компетенции 21 века на тренингах на «Субботах московского школьника»

И снова суббота, и снова игра! По уже сложившейся традиции, каждую субботу школьники собираются на разных игровых площадках Москвы, чтобы вместе со специалистами Городского психолого-педагогического центра поиграть, но не просто поиграть в игры для удовольствия, а «прожить» этапы их будущей взрослой жизни, сформировать универсальные компетенции 21 века и получить билет в будущее. В субботу 30 ноября более 100 школьников из разных столичных школ стали участниками деловых игр Центра, чтобы на шаг ближе оказаться к своему профессиональному будущему.

«Для выбора профессии в быстро меняющемся мире школьникам мало одного знания, какие профессии существуют, им необходимо быть в курсе того, какие возникли новые сферы деятельности, технологии, рынки, а также владеть универсальными компетенциями. Для того чтобы выбрать свой путь развития, подростку важно познать себя, свои сильные и слабые стороны, чтобы осознанно делать выбор. На решение этих задач направлены наши тренинги, которые проходят в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» в цикле встреч «Форсайт профессионального успеха», – говорит Елена Ушакова, начальник отдела инновационной и методической деятельности Центра.

Итак, тренинги Soft Skills для школьников, где ребята играют, получая ценнейший жизненный опыт. Они всегда проходят ярко, динамично, эмоционально и очень результативно. По отзывам ребят, участие в субботник играх позволяет им интересно и с пользой проводить выходной день: «Здесь очень теплая, дружеская атмосфера, много интересной и нужной информации, масса новых знаний и открытий. Всё это очень полезно и необходимо мне для моего развития!» –  поделилась Ольга, участница игры.

 «Было круто, не заметил даже, как пролетело время! Спасибо, буду всегда искать ваши игры. Это не только интересно, но и безумно полезно», ­– говорит Сережа, участник игры.

Тренинги цикла «Форсайт профессионального успеха» – это «Субботы московского школьника» с Городским психолого-педагогическом центром. Это увлекательное путешествие в мир профессионального будущего и непрерывное освоение навыков Soft Skills для подростков.

Ждем ребят на наших играх!

Игры всерьез ждут участников новой встречи проекта «Эксперт PRO»

29 ноября 2019 года в 15.00 состоится новая встреча участников проекта “Эксперт PRO”: в этот раз мы предлагаем вам погрузиться в атмосферу игровых технологий и практик.

Руководитель проекта «Игры всерьез!» и Лаборатории игровых технологий в образовании Городского психолого-педагогического центра, лауреат конкурса «Золотая Психея», автор-разработчик множества полезных и интересных игр Светлана Сенатская продемонстрирует, используя разнообразные игровые практики, как сформировать дружный коллектив, повысить эффективность взаимодействия, обсуждать актуальные вопросы и принимать общие решения.

Участники познакомятся с различными вариантами игр, узнают наиболее интересные сочетания игровых технологий, попробуют на практике самые эффективные из них.

Играй с экспертом! Стань экспертом!

Адрес: Москва, улица Мусы Джалиля, дом 28, корп. 2

Ссылка на регистрацию

V Национальный чемпионат профессионального мастерства «Абилимпикс» – наш репортаж!

Калейдоскоп эмоций и каскад знаний: как подростки формируют навыки Soft Skills на тренингах в «Субботу московского школьника»

Получить опыт публичных выступлений, освоить бесценные ораторские навыки, научиться быть готовым к неожиданным ситуациям во время выступления, освоить приемы привлечения и удержания внимания аудитории, развить уверенность в себе, а также написать резюме, подготовиться к собеседованию, разработать личный и профессиональный имидж, научиться создавать эффектное первое впечатление о себе перед будущим работодателем –  весь этот багаж знаний и умений получили ребята на тренингах в рамках городского проекта «Субботы московского школьника». В субботу 23 ноября более 150 учеников из разных столичных школ стали участниками деловой игры «Как презентовать себя за две минуты».

По отзывам школьников, участие в тренингах цикла «Форсайт профессионального успеха» позволяет им получить необходимые жизненные навыки и массу позитивных впечатлений: «Сегодня я получила каскад полезных знаний и яркий калейдоскоп эмоций и очень классно провела субботу! Тренинг понравился, он не только развивает мои способности, но и расширяет мой жизненный кругозор в целом. Спасибо, это было очень интересно!» – делится Анастасия, участница игры.

«Мне всё очень понравилось, было интересно. Мероприятие заставляет задуматься о своём будущем. Спасибо организаторам», – поделился Антон, участник игры.

А по словам лидера проекта «Форсайт профессионального успеха», старшего методиста Городского психолого-педагогического центра Александра Князева, участие в тренингах позволяет школьникам не просто увлекательно, но и с пользой проводить субботы: «Мы надеемся, что на играх «Форсайта» каждый подросток сможет определить для себя, каким специалистом он станет в будущем и понять, какие личностные компетенции ему необходимо развивать для достижения своих целей».

Ждём школьников на тренингах цикла «Форсайт профессионального успеха» городского проекта «Субботы московского школьника».

Финал V Национального чемпионата «Абилимпикс-2019» стартовал

20 ноября в Москве стартовал финал V Национального чемпионата профессионального мастерства среди людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью «Абилимпикс-2019». Московскую команду впредставляет 261 участник. Это школьники, студенты и специалисты, победившие на региональном этапе чемпионата.

Основной площадкой традиционно стал 75 павильон ВДНХ. Также финальные конкурсные испытания проводятся на базе 3 московских колледжей. Напомним, 7 колледжей города были площадками отборочного этапа национального чемпионата. На них свое профессиональное мастерство продемонстрировали 225 участников из разных субъектов РФ.

Тысячи участников и гостей из множества регионов нашей страны, сотни экспертов и наставников, более 60 компетенций в самых разных сферах деятельности – всего за несколько лет Национальный чемпионат «Абилимпикс» стал грандиозным событием общероссийского масштаба, способствующим профориентации, трудоустройству и социализации людей с инвалидностью.

Неоценимую помощь в проведении конкурсных испытаний оказывают волонтеры. Ежегодно в качестве добровольцев на чемпионат приезжают сотни молодых людей – студентов московских колледжей.

Чемпионат «Абилимпикс» – это не только конкурсные испытания, но еще и обширная деловая программа, направленная на обсуждение вопросов развития новых форм образования и трудоустройства людей с инвалидностью, формирования универсальной среды и цифрового образовательного пространства.

Каждый год в чемпионате помимо основных появляются презентационные компетенции. В этом году это «Цифровая метрология», «Пчеловод», «Лазерные технологии», «Геймдевелопер», «Декорирование тортов» и другие.

Финальные конкурсные испытания V Национального чемпионата «Абилимпикс» будут проходить на протяжении 3 дней и завершатся 22 ноября. Верим в команду Москвы!

Завершился V Национальный чемпионат «Абилимпикс-2019»

В Москве завершился V Национальный чемпионат профессионального мастерства среди людей с ограниченными возможностями здоровья
и инвалидностью «Абилимпикс-2019». Московскую команду представляли 260 участников. Это школьники, студенты и специалисты, победившие на региональном этапе чемпионата.

Основной площадкой традиционно стал 75 павильон ВДНХ. Также финальные конкурсные испытания проводились на базе 3 московских колледжей.

1800 участников из множества регионов нашей страны, сотни экспертов и наставников, 62 компетенции в самых разных сферах деятельности
– всего за несколько лет Национальный чемпионат «Абилимпикс» стал грандиозным событием общероссийского масштаба, способствующим профориентации, трудоустройству и социализации людей с инвалидностью.

Проведение чемпионата сопровождали сотни волонтеров – студентов колледжей и вузов.

Чемпионат «Абилимпикс» – это не только конкурсные испытания, но еще и обширная деловая программа, направленная на обсуждение вопросов развития новых форм образования и трудоустройства людей с инвалидностью, формирования универсальной среды и цифрового образовательного пространства.

Московская команда показала высокие результаты — ученики и студенты образовательных организаций города завоевали награды V Национального чемпионата «Абилимпикс». Поздравляем победителей и призеров!!!

Воспитатель из Москвы стала лауреатом конкурса «Воспитатель года России»

Воспитатель московской школы № 1357 «На Братиславской» Юлия Якубович стала лауреатом всероссийского конкурса «Воспитатель года России».
Юлия Якубович окончила факультет педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета и работает в сфере образования уже 10 лет. На конкурсе она презентовала способ использования технологии QR-кодирования на занятиях с дошкольниками.

«Конкурс — пространство новых профессиональных возможностей, где каждый участник может продемонстрировать те действующие педагогические технологии, которые позволяют ему добиваться реального результата, — отметила Юлия Якубович. — Сегодня в Москве на службе у воспитателя не только лучшие педагогические практики, но и технологии из других областей. Например, QR-кодирование позволяет сделать образовательную среду, в которой находится дошкольник, не только развивающей, но и действительно современной».

Конкурс проходил в два этапа. Сперва воспитатели прошли заочный отбор, где представили интернет-портфолио и свои идеи по развитию дошкольного образования. В очном этапе конкурса приняли участие воспитатели из 79 регионов России. Они писали сочинения на одну из предложенных тем, проводили авторские мастер-классы и демонстрировали навыки педагогического мастерства во время занятий с детьми. По результатам всех испытаний были определены 15 лауреатов, которые набрали наибольшее количество баллов.

В финале лауреаты презентовали свои проекты по развитию дошкольного образования. Также конкурсанты приняли участие в ток-шоу «Профессиональный разговор» и встретились с Министром просвещения Российской Федерации Ольгой Васильевой.​