Записи

Более 2000 педагогов столицы приняли участие в вебинаре «Классные часы в МЭШ: зачем, что и как?»

Более 2000 педагогов столицы приняли участие в вебинаре «Классные часы в МЭШ: зачем, что и как?».

10 февраля в Городском психолого-педагогическом центре состоялся вебинар для заместителей директора по воспитанию и социализации и классных руководителей «Классные часы в МЭШ: зачем, что и как?».

В рамках мероприятия, которое проходило в онлайн-формате, были представлены нормативные основания, смысловые и культурные ориентиры, элементы содержания тематического каркаса как основы для разработки классных часов в МЭШ.

Большое внимание было уделено вопросам создания сценариев классных часов: рассмотрены типичные ошибки, способы их избегания, приведены лайфхаки, которые помогут педагогам в создании сценариев.

Опыт успешной разработки сценария классных часов представила учитель начальной школы ГБОУ «Школа № 939» Кузнецова Наталья Николаевна.

В завершении встречи были озвучены направления работы #ГППЦ по созданию контента для МЭШ, а также продемонстрированы уже размещенные электронные образовательные материалы для использования в работе.

Специалисты Центра представили опыт работы с особыми детьми на IV Международной конференции «Цифровая трансформация образования»

27 января 2021 года прошла IV Международная конференция «Цифровая трансформация образования. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в эпоху развития цифрового образования». Участники встречи обсудили вопросы применения современных технологий в работе с обучающимися с ОВЗ в условиях специального и инклюзивного образования.

Директор Городского психолого-педагогического центра Любовь Олтаржевская представила практический опыт использования цифровых образовательных технологий в работе специалистов сопровождения. Она рассказала о том, какие мобильные платформы, инклюзивные инструменты, коммуникационные ресурсы и ассистивные технологии может применять современный педагог в работе с детьми с особенностями в развитии.

Специалисты центра Елена Тихонова и Юлия Спасская поделились с коллегами опытом использования ресурсов образовательной онлайн-платформы «Мобильное Электронное Образование» в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда, в том числе, по преодолению дизорфографии у детей.

Много полезной информации для педагогов размещено на сайте ГППЦ в разделе «Координатору по инклюзии»

Познавательно-развлекательный тест: Что тебя мотивирует на достижение успеха?

Мотивация – это сила, которая побуждает на постоянный рост и грандиозные свершения. Кого-то вдохновляет пример публичных личностей, кто-то идет по стопам родных, кто-то полностью полагается на себя, читая нужные книги. Если вы ещё не знаете, что или кто может стать для вас стимулом, пройди этот тест и узнай, что поможет тебе избежать прокрастинации.

18 января прошла ежемесячная встреча кураторов школьных служб примирения

18 января В Городском психолого-педагогическом центре состоялась ежемесячная онлайн-встреча кураторов школьных служб примирения «Опыт проведения восстановительных программ в онлайн режиме. Часть 2».

В рамках мероприятия, которое проходило в онлайн-формате, выступили эксперты Центра в области школьной медитации Ярыгина Лариса и Антон Коновалов. Они обсудили актуальные вопросы: как умение слушать помогает в восстановительном подходе и, что такое медиация в условиях дистанционного формата обучения.

В завершении встречи выступила Зоя Елькина, специалист школьной службы примирения Школы №1534, по теме «Круги сообщества с обучающимися старших классов на тему школьной успешности в условиях дистанционного формата обучения».

«Спасем жизнь вместе!»: стартовал Всероссийский конкурс социальной рекламы антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни

С 11 января по 20 февраля 2021 года в Москве проводится Региональный этап Всероссийского конкурса социальной рекламы антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни «Спасем жизнь вместе!», организованный ГУ МВД России по г. Москве.

Для участия в конкурсе приглашаются подростки в возрасте от 14 лет.

Школьники могут представить на конкурс работы в следующих номинациях:

  • Лучший макет наружной социальной рекламы, направленной на снижение спроса на наркотики;
  • Лучший видеоролик антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни;
  • Лучший буклет антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни.

Конкурс проводится в целях популяризации среди подростков здорового образа жизни, предупреждения опасного увлечения запрещенными веществами и вовлечения молодежи в их незаконный оборот.

Заявки и конкурсные работы принимаются до 18 февраля 2021 года.

С техническими требованиями к конкурсным работам и другими необходимыми для участия материалами вы можете ознакомиться здесь.

Более 2500 столичных педагогов приняли участие в вебинаре «Снова в школу: психолого-педагогические технологии в помощь учителю и классному руководителю»

20 января на площадке Городского психолого-педагогического центра состоялся вебинар, посвященный вопросам перехода из онлайна в оффлайн. Как помочь ребенку настроиться на учебу? Как организовать первые дни после каникул так, чтобы ребенок с удовольствием включился в учебный процесс? Как создать положительную мотивацию, помочь адаптироваться ребенку к разным, в т.ч. изменяющимся, условиям?

Педагоги-психологи совместно с экспертами Ассоциации классных руководителей образовательных организаций города Москвы дали рекомендации, как поддержать мотивацию детей с использованием интерактивных форм работы на уроке и сформировать позитивный настрой на учебу. Заместители директора и классные руководители представили опыт проведения активных перемен в московских школах, технологии организации детского досуга с акцентом на неформальное общение.

18 января состоялся ежемесячный семинар по созданию школьных служб примирения

В Городском психолого-педагогическом центре состоялся ежемесячный семинар для кураторов школьных служб примирения и сотрудников образовательных организаций, прошедших обучение по конструктивному разрешению конфликтов в рамках создания школьной службы примирения, на тему «Школьная служба примирения и восстановительные практики: новые возможности для профилактики конфликтов и конструктивного сотрудничества участников образовательной среды».

В онлайн-формате участники семинара обсудили важные вопросы. Ведущие эксперты Центра Елена Женодарова и Наталья Путинцева рассказали слушателям, как формировать у школьников навыки помощи и самопомощи в ситуации кибербуллинга.

В семинаре приняли участие специалисты образовательных организаций Москвы и других регионов Российской федерации.

Следующий семинар состоится в феврале, следите за нашими новостями.

Пройдите тест и узнайте, что интересного вам почитать в каникулы

«Блеснул мороз. И рады мы Проказам матушки зимы!» (с). Вот и наступил новый 2021 год. Впереди нас ждет несколько недель каникул: у каждого появится время и на любимые фильмы, и на новые книги, и на что-то ещё интересное и увлекательное. Школьники проводят это время по-разному: кто-то играет в онлайн-игры, кто-то гуляет с друзьями, а кто-то читает то, что давно хотелось прочитать.
Если же вы не знаете, на какой книге остановиться в эти новогодние праздники, пройдите наш познавательно-развлекательный тест, и узнайте, что интересного вам почитать в каникулы, чтобы впустить волшебство в привычный уклад жизни и сделать эти дни разнообразнее.

Пройдите наш познавательно-развлекательный тест и узнайте, какую новогоднюю историю вам посмотреть всей семьей

Вот и наступил Новый 2021 год. Впереди зимние каникулы в школе и праздничные дни для взрослых.

Хотите узнать, как продлить праздничный настрой и внести разнообразие в эти дни? Пройдите наш познавательно-развлекательный тест и узнайте, какую новогоднюю историю вам посмотреть всей семьей, чтобы поддержать праздничные эмоции зимними январскими вечерами.

С Новым годом!